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双方在联合声明中表示，法国与加拿大将继续密切合作以应对日益严峻的全球挑战。双方宣布今年将在加拿大阿卡迪亚地区举行首次法加部长会议。以评估双方加强合作的情况并规划联合行动。

生态文明建设需久久为功。围绕推动高水平保护和高质量发展相得益彰，浙江官方表示，将持续打好“生态牌”、走好“绿色路”、绘好“美丽篇”。未来的美丽中国建设中，浙江将突出全维度保护、全要素赋能、全省域提升、全链条防控、全社会参与、全方位保障，打造生态文明绿色发展标杆之地。(完)

“这几天忙得脚不沾地，日接待游客量大概在500人次。”渔家姑娘尤婷婷的咖啡馆在国庆假期正式营业，一开业就人气爆棚，“为了植入文创新业态构建美学空间，咖啡馆特意推出了‘国庆款’新品，能够将游客的国庆打卡照直接印在咖啡上，受到了年轻人的喜爱”。

教育是国之大计、党之大计，教育家精神为建设教育强国注入强大精神动力。党的二十大报告强调，教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。教育是科技和人才的交汇点，教育培育人才，人才支撑科技。教育是人才不断涌现的源泉和科技发展的先手棋，在推进中国式现代化建设中具有基础性、先导性、全局性作用。教师是立教之本、兴教之源，肩负着为党育人、为国育才的神圣使命，是教育发展的第一资源，是一体推进教育、科技、人才工作的重要力量。强国必先强教，强教必先强师，新时代迫切需要打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍，为全面提高人才自主培养质量提供有力支撑。教育家精神的提出，有利于凝聚教师队伍的精气神，激发广大教师积极投身教育强国伟大事业，有助于进一步弘扬尊师重教的社会风尚，提升教师的岗位荣誉感、职业使命感和事业成就感。

习近平强调，互尊互信、互利共赢应该始终成为中意关系最鲜明的底色。双方应该充分发挥中意政府委员会和各领域对话机制作用，加强交往，夯实互信，继续理解和支持彼此核心利益和重大关切，做相互支持的战略伙伴。中意文化合作富有成果和活力，双方要继续密切人文交流，落实好新一轮文化合作执行计划，深化文化艺术、文物保护、经典著作互译、旅游、教育等领域合作，将文化遗产地合作打造为中意人文交流新亮点。双方要支持语言教学和青少年交流，共同培育更多新时代的马可·波罗。双方要坚持做相互成就的合作伙伴。中方愿扩大进口意大利优质产品，支持两国企业相互投资，继续推进科技环保、清洁能源、航天等领域合作。